Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad
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Palabras clave

Pueblos Indígenas
Pueblo Huarpe
Universidad
Interculturalidad crítica
Antropología educativa

Cómo citar

Arce, I. L., Jofre, J. L., Palma, A. B., Campos, O. A., Barroso, C. Y. U., Gómez, S. R., Stinga, B., & Núñez-Márquez, A. (2023). Notas para pensar la Interculturalidad en la Universidad: Reflexiones sobre una experiencia de extensión universitaria con Pueblos Originarios en Pandemia desde un enfoque antropológico educativo. Transdisciplinar. Revista De Ciencias Sociales Del CEH, 3(5), 54–103. https://doi.org/10.29105/transdisciplinar3.5-84

Datos de los fondos

Resumen

El presente ensayo es una sistematización colectiva de una experiencia de trabajo común entre integrantes de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL), en la República Argentina, e integrantes de diversas comunidades indígenas pertenecientes al Pueblo Nación Huarpe. Esta experiencia formó parte de un proyecto de extensión universitaria y tiene relación, a su vez, con el Programa de Pueblos Indígenas de la UNSL. Este ensayo recoge un conjunto de reflexiones críticas en torno a las dificultades que se presentan en la construcción de espacios interculturales en el marco de las instituciones universitarias.

https://doi.org/10.29105/transdisciplinar3.5-84
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Derechos de autor 2023 Itatí Liliana Arce, Jose Luis Jofre, Ana Beatriz Palma, Oscar Alberto Campos, Catalina Ya Umuk Barroso, Sergio Raúl Gómez, Bambina Stinga, Alejandro Núñez-Márquez

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