Transdisciplinar. Revista de Ciencias Sociales del CEH

Presentación

En este nuevo ejemplar de la revista, le brindamos al lector una perspectiva transdisciplinaria que abarca tres ejes temáticos: género, educación y análisis teórico. El primer bloque temático abarca la utilización de drogas y la identidad masculina en hombres del Estado de México. Asimismo, en este bloque se aborda la etnografía feminista para examinar el rol de las mujeres en la crisis socioecológica, así como el enfoque decolonial con el objetivo de mejorar los conceptos convencionales acerca del feminicidio. El segundo eje trata, además de las prácticas de evaluación entre los profesores de educación superior, temas como la percepción que tienen los estudiantes de medicina acerca de las materias de educación general, cómo enfrentan los alumnos de ingeniería los problemas académicos y la relación que existe entre los escolares de secundaria y la inteligencia artificial en su tiempo libre. El tercer eje reúne artículos que analizan la pobreza, los diversos significados de la utopía. Además, se analiza la importancia de los derechos humanos en los sistemas de valoración probatoria y se examina la nutrición y alimentación desde distintos enfoques socioecológicos y de género. El número concluye con una conversación acerca de la destacada carrera profesional del sociólogo mexicano Víctor Zúñiga González.